První sníh

Právě mi na dlaň, velká, vločka spadla,

tak se hned utíkám kouknout do zrcadla.....

- seznamujeme se s příběhem o sv. Martinovi

- procvičujeme lokomoci s hudbou

- hrajeme pohybové hry na koníčky ve dvojicích

- učíme se text písně ,, První sníh"

- učíme se vázat uzlík

Dráček papíráček

Tenhle dráček papíráček létá nebem do zatáček,

létá s větrem o závod a dětem to přijde vhod...........

- vyslechneme si příběh o drakovi, popisujeme děj, hledáme hlavní hrdiny

- učíme se tématickou píseň, doprovázíme rytmickými nástroji (skořápka od ořechu)

- cvičíme s dráčky (papírovými)

- tvoříme draky (usušené listy)

- učíme se, jak se tváří drak (mimika)

- popisujeme podzimní počasí, kde se vzal vítr, déšť, sníh( koloběh vody)       

Padá listí ze stromů

Padá listí ze stromů, barví střechy všech domů.

Zlatá, hnědá červená, co to jenom znamená.......

- učíme se vyslechnout příběh, pochopit a převyprávět děj

- učíme se zapamatovat si text, výrazný přednes

- spolupracujeme při kolektivní práci

- společně tvoříme - strom  - otisk listů

- rozvíjíme škálu barev

- pozorujeme barvy v přírodě

- seznamujeme se s tradicí ,,Halloween a dušičky"

 - učíme se krátké texty říkadel

- pouštíme si tematickou pohádku

- vyrábíme si pavoučí čelenky

- slavíme Halloween s kostými, hrajeme hry, tančíme, veselíme se a hodujeme

Houby

Hádaly se houby, hádaly se v lese.

Kterou pak si houbař v košíku odnese.......

- procvičujeme obratnost při chůzi po lavičce s překračováním překážek

- všímáme si různých druhů stromů- na vycházkách, prohlížíme obrazový materiál

- procvičujeme pojmy - zahrada, pole les, ovoce, zelenina

- rozvíjíme schopnost souvisle odpovídat - Co můžeme vidět v lese

- učíme se pravidla - Jak se chováme v lese

- upevňujeme pěvecké návyky a intonaci písní

O veliké řepě

Řepu tahá dědeček, za dědečkem babička,

vnučka měří síly s pejskem, k tomu mňouká kočička.....

 - seznamujeme s polními plodinami, jejich využitím a zpracováním

- vyprávíme pohádku dle obrázků; dramatizujeme

- procvičujeme běh s vyhýbáním - motivované letem vlaštovek

- řadíme se do zástupu, do řady -,,Vlaštovky na drátě"

- určujeme, kdo je první, kdo poslední v řadě

- učíme se text písně ,, Vlaštovka"; říkanku ,,O řepě"

- tvoříme z papíru - stříháme, překládáme, lepíme

- vytváříme společnou koláž ,,Na poli"

Ježek

Leze ježek, leze v lese, jablíčka si domů nese,

děti kolem běhají, ježka všude hledají......

- pozorujeme změny v přírodě při procházkách

- učíme se vnímat všemi smysly - pozorujeme plody ze zahrady

- třídíme - ovoce x zelenina; seznamujeme se s významem pro lidské zdraví

-zpíváme tématické písně, říkame říkadla a učíme se taneček - mazurka (Měla babka)

- procvičujeme geometrické tvary - práce na interaktivní tabuli;  početní řadu do 6; procvičujeme zrakové vnímání ,, Kde je více, kde je méně"

- upevňujeme špetičkové držení tužky

- upevňujeme správnou techniku při vystřihování

To je zlaté posvícení, to je zlatá neděle......

- seznamujeme se stradicemi a významnými svátky

- hrajeme si a cvičíme s padákem

- učíme se soustředěně vnímat čtený text, vyvozujeme ponaučení z příběhu

- zpíváme písně a rytmizujeme s orfovými nástroji

- učíme se spolupracovat při kolektivních činnostech

- vyvozujeme hlásku na začátku slova

- procvičujeme si a uvolňujeme zápěstí při grafomotorickém cvičení