Na dvoře

Slepička na dvoře vesele krákoře,

svolává kuřátka vede je za vrátka.

A venku za vraty je husa s housaty,

vede je k rybníčku na mladou travičku.

- napodobujeme pohyby zvířat (pantomimické hry, překážková dráha)

-vedeme ke správnému držení nůžek při vystřihování (kůzlátko)

- seznamujeme se s mláďátky, popisujeme jak vypadají

- vyprávíme si pohádky s obrazovým materiálem, dramatizujeme a následně výtvarně ztvárňujeme ( ,,O kůzlátkách")

- klademe otázky a hledáme odpovědi - (Proč a jak se staráme o zvířátka,  Kde můžeme zvířátka vidět, Kdo je to zvěrolékař)

- zaměřujeme se na skládání věcí do přihrádek v šatně

- vyjadřujeme hudbu pohybem - improvizace na jarní písně

- vyprávíme si zážitky z výletů s rodiči

- učíme se dodržovat pravidla společenských her

- zdokonalujeme malbu, volíme vhodné barvy, učíme se pracovat kolektivně - ,,Na louce"

- seznamujeme se s lidovými pranostikami ,, Březen za kamna vlezem, duben ještě tam budem"

- rozšiřujeme  si slovní zásobu, vyjadřovací schopnosti, seznamujeme se s tradicemi a zvyky - ,,Velikonoce"

- procvičujeme výrazny přednes - říkanka ,,Vajíčko"

- všímáme si změn v přírodě, pozorujeme probouzející se jarní přírodu při vycházkách

 -učíme se schopnosti dokončit práci, pochvalou povzbuzujeme - volné kreslení, omalovánky, tvoření

zpíváme rytmicky správně, dodržujeme předehru - jarní písničky- zpěv doprovázíme improvizovaným pohybem

Voláme jaro

Pojďme děti, pojďme spolu, vyženeme zimu z domu,

zavoláme na jaro, aby se už chystalo.....

- objevování znaků probouzející se přírody - při rozhovorech , pobytech v přírodě,

-pozorování a seznamování se s jarními rostlinami

- vyjadřujeme hudbu pohybem při zpívání jarních písní

- sázíme semínka a pozorujeme jejich klíčení a růst

- rozhovory o tom, kdo nám čte doma pohádky, co je to knihovna

 -kniha je pro nás poklad, přítel člověka,  studnice moudrosti

- vyhledáváme  různé druhy knih  - slovníky, encyklopedie, pohádky, poezie

- vytváříme výstavku z donesených knih, prohlížíme je, čteme si z nich,

- pracujeme s pohádkou ,,O Koblížkovi" - vyprávění podle obrázků,dramatizace, výtvarné ztvárnění

-  rozhovory ,,Proč a jak se staráme o zvířata"

-která zvířátka s námi žijí (doma x na farmě)

-učíme se pozorně vyslechnout děj - Pohádka,,Povídání o pejskovi a kočičce"

-seznamujeme se s melodií vzestupnou x sestupnou, hrajeme na Xylofon

- vytvarně ztvárňujeme ,, Kočička" - lepení barevných proužků do celku

-rozvíjíme pohybové dovednosti, hrajeme si na zvířátka (překážková dráha - chůze, běh, přeskoky, nácvik kotoulu, hry s padákem)

- učíme se napodobit zvuky zvířat, pantomimicky vyjadřujeme jejich pohyb

Muzikantská rodina

Táta včera v šatníku, zatloukal pár hřebíků,bum, bum, bum,

bum, bum bum, div nezbořil celý dům............

- seznamujeme se s různými hudebními nástroji, dělíme je  na rytmické - melodické;dechové, strunné 

- rytmizujeme písně s rytmickými nástroji a hrou na tělo

- učíme se vyslechnout vážnou hudbu,

- vnímáme barvy hudby a  výtvarně je znázorňujeme

- procvičujeme správné zacházení s nůžkami

- seznamujeme se notovou osnovou, notami a houslovým klíčem

- rozvíjíme grafomotoriku - houslový klíč